|
|
||||||
|
Организация, обеспечение и развитие
программы подготовки кадров в ОИЯИ
| Руководители темы: | Матвеев В.А. Пакуляк С.З. |
Участвующие страны и международные организации:
Азербайджан, Армения, Беларусь, Болгария, Вьетнам, Египет, Казахстан, Куба, Молдова, Монголия, Польша, Россия, Румыния, Сербия, Словакия, США, Украина, ЦЕРН, Чехия, ЮАР.
Изучаемая проблема и основная цель исследований:
Функционирование системы подготовки кадров по направлениям исследований ОИЯИ в целях восполнения научных и инженерных кадров Института и научно-исследовательских организаций государств-членов ОИЯИ; создание условий для подготовки студентами и аспирантами университетов государств-членов Института квалификационных работ; обеспечение образовательного процесса для студентов базовых кафедр в ОИЯИ вузов Российской Федерации, а также для студентов, направленных в УНЦ из государств-членов; проведение международных мероприятий, включая международные студенческие практики и международные школы для молодежи государств-членов Института; прием на практику студентов, аспирантов и стажеров на основе договоров о сотрудничестве с университетами государств-членов ОИЯИ и международных организаций; создание и поддержание учебно-лабораторной инфраструктуры для проведения специализированных практикумов по физике ускорителей и ядерной физике; поддержание и развитие системы курсов повышения квалификации, подготовки и переподготовки технического и инженерно-технического персонала ОИЯИ; создание и развитие системы пропаганды достижений Института и современной науки среди школьников и школьных учителей, проведение экскурсий на базовые установки Института; развитие образовательного портала ОИЯИ (edu.jinr.ru), разработка виртуальных и реальных лабораторий, позволяющих проводить подготовку и обучение студентов на современной экспериментальной базе, создание комплекса дистанционных курсов по основным направлениям исследований Института и его базовым установкам, участие в создании мультимедийных выставочных презентаций ОИЯИ.
Ожидаемые результаты по завершении этапов темы или проектов:
- Проведение (в соответствии с учебными планами вузов и потребностями ОИЯИ в подготовке специалистов) лекционных курсов и семинарских занятий для студентов и аспирантов базовых кафедр в ОИЯИ вузов РФ, а также студентов и аспирантов, направленных в УНЦ государствами-членами ОИЯИ.
- Функционирование системы прикрепления сотрудников Института к ОИЯИ для подготовки диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Участие в институтской системе аттестации научных кадров и в мероприятиях по увеличению количества защит кандидатских диссертаций.
- Обеспечение работы Летней студенческой программы ОИЯИ, проведение международных студенческих школ и практик, организация летних международных студенческих практик для государств-членов Института.
- Прием на практику студентов и аспирантов в ОИЯИ на основе договоров о сотрудничестве с университетами государств-членов Института и других стран.
- Завершение создания специализированного практикума для организации практики по физике ускорителей и ядерной физике на базе специализированных стендов в рамках функционирования научно-инженерной группы УНЦ для реализации программ подготовки инженерно-физических кадров для лабораторий Института и научно-исследовательских центров государств-членов Института.
- Совершенствование лицензированной системы курсов повышения квалификации и переподготовки инженерно-технического персонала Института.
- Создание комплекса дистанционных курсов по основным направлениям исследований Института и его базовым установкам. Продолжение развития системы виртуальных и реальных лабораторий, позволяющих включать новейшие результаты естественно-научных исследований в образовательный процесс.
- Продолжение сотрудничества с ЦЕРН в реализации программ повышения квалификации школьных учителей из государств-членов Института. Поддержка национальных программ повышения квалификации школьных учителей из государств-членов ОИЯИ. Поддержка функционирования межшкольного факультатива г. Дубны, других образовательных учреждений и программ естественно-научного направления.
- Организация участия ОИЯИ в регулярных городских, областных, всероссийских и международных фестивалях науки. Создание информационных научно-популярных печатных и электронных изданий, популяризующих Институт и достижения современной науки. Оснащение партнерских университетов в государствах-членах информационными материалами и стационарными стендами ОИЯИ. Создание системы виртуальных экскурсий на базовые установки Института.
Ожидаемые результаты по этапам темы или проектам в текущем году:
- Поддержка и сопровождение учебного процесса на базовых кафедрах российских вузов в ОИЯИ. Подготовка и издание в виде методических пособий лекций, читаемых в УНЦ для студентов и аспирантов.
- Поддержка функционирования системы прикрепления к ОИЯИ для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.
- Организация и проведение международных студенческих практик по направлениям исследований, ведущихся в ОИЯИ, для студентов из вузов государств-членов Института. Участие в организации и проведении международных школ для молодых ученых по направлениям ядерной физики и физики частиц. Расширение направлений научно-исследовательских проектов летней студенческой программы ОИЯИ и увеличения количества участников этой программы.
- Развитие стендов и комплексов лабораторных работ в рамках научно-инженерной группы при УНЦ для реализации образовательных программ по подготовке квалифицированных специалистов для нужд ОИЯИ и научных центров государств-членов Института. Организация практики в ОИЯИ для слушателей Международной Инженерной Школы университета "Дубна".
- Развитие компьютерной инфраструктуры для реализации и проведения учебных программ по анализу данных экспериментов в физике высоких энергий и по проектированию современных физических установок.
- Совершенствование школьного практикума и межшкольного факультатива в целях организации лекционных и практических занятий по естественным наукам для школьников старших классов из государств-членов Института. Организация научных школ для учителей физики из государств-членов Института в ЦЕРН и в ОИЯИ.
- Организация реальных и виртуальных экскурсий в ОИЯИ. Развитие системы курсов русского, английского, французского и немецкого языков для сотрудников ОИЯИ.
- Создание комплекса дистанционных учебных курсов по ядерной физике, физике частиц, физике конденсированного состояния и базовым установкам Института. Распространение современных образовательных ресурсов в государствах-членах ОИЯИ.
- Организация участия ОИЯИ в московском фестивале "Наука 0+ 2019" на базе Московского Государственного Университета им. М.В Ломоносова.
Запуск системы интерактивных экскурсий в ОИЯИ и видео-конференций с образовательными учреждениями государств-членов Института.
Участие ОИЯИ в междисциплинарном социально-образовательном проекте "Летняя школа - 2019".
Проекты по теме: |
|||
|---|---|---|---|
| Название проекта | Руководитель проекта | Приоритет проекта (сроки реализации) |
|
| 1. | Создание открытой информационно-образовательной среды для поддержки приоритетных направлений исследований в области наук о материалах и структуре материи |
Панебратцев Ю.А. | 1 (2017-2019) |
| Основные этапы темы: | |||
|---|---|---|---|
| Этап темы или эксперимент | Руководители | Статус проекта или эксперимента | |
| Лаборатория или другие подразделения ОИЯИ Ответственные от лаборатории |
Основные исполнители | ||
| 1. | Организация учебного процесса в ОИЯИ |
Матвеев В.А. Пакуляк С.З. |
| ЛЯП Бедняков В.А. Наумов Д.В. Жемчугов А.С. |
Верхеев А.Ю., Глаголев В.В., Ольшевский А.Г. |
| ЛТФ Казаков Д.И. Исаев А.П. Арбузов А.Б. |
Гладышев А.В., Шукринов Ю.М. |
| ЛНФ Швецов В.Н. Куликов О.А. Лычагин Е.В. |
Балагуров А.М., Белушкин А.В., Козленко Д.П. |
| ЛФВЭ Кекелидзе В.Д. Строковский Е.А. Пешехонов Д.В. |
Никитин В.А., Панебратцев Ю.А., Шиманский С.С. |
| ЛЯР Дмитриев С.Н. Попеко А.Г. Карпов А.В. |
Белогуров С.Г., Сидорчук С.И. |
| ЛИТ Кореньков В.В. Стриж Т.А. Подгайный Д.В. |
Гердт В.П., Пелеванюк И.С., Стрельцова О.И. |
| ЛРБ Красавин Е.А. Кошлань И.В. |
Северюхин Ю.С. |
| Дирекция Шарков Б.Ю. Гикал Б.Н. |
Дударев А.В., Углов Е.Д. |
| УНОРиМС Сорин А.С. Каманин Д.В. Котова А.А. |
Хмельовски В. |
| 2. | Создание современных образовательных проектов |
Панебратцев Ю.А. |
| ЛФВЭ |
Агакишиев Г.Н., Белага В.В., Воронцова Н.И., Голубева Е.И., Клыгина К.В., Осмачко М.П., Орлова Ю.Д. Сидоров Н.Е., Семчуков П.Д., Ярыгин Г.А. |
| 3. | Популяризация науки и достижений ОИЯИ |
Пакуляк С.З. Сущевич А.А. |
| ЛЯП |
Анфимов Н.В., Верхеев А.Ю., Кулленберг К.Т., Фомина М.В., Ширченко М.В. |
| ЛТФ |
Фризен А.В. |
| ЛНФ |
Храмко К. |
| ЛФВЭ |
Богомолова А.С., Дряблов Д.К., Климанский Д.И., Рослон К., Сидоров Н.Е. |
| ЛЯР |
Гикал К.Б., Воинов А.А. |
| ЛИТ |
Пелеванюк И.С., Торосян Ш.Г. |
| ЛРБ |
Буланова Т.С., Колесникова И.А., Северюхин Ю.С. |
| Универсальная библиотека ОИЯИ |
Гапонова О.В., Пилипенко М.С. |
